ＬＤセンター

・質問からずれた答えになることがある

・一度にたくさん指示されると理解できず、忘れてしまう

・作文が苦手

・ポイントをしぼってお話を聴く練習

・用途や形で分類する練習（ことばの概念の形成）

・動作絵や4コママンガを見て短文を作る練習

・作った文章にあわせて質問-応答の練習

・文章読解の練習

・特殊音（特殊音節）の読み書きに間違いが多い

・文字を書くのに時間がかかる

・漢字を読んだり書いたりすることに苦手意識が強い

*特殊音（特殊音節）とは、拗音（｢ゃ･ゅ･ょ｣のつく音）、促音（「っ」のつく音）、長音（「こうえん」のように伸ばす音）
のことです

・拗音･促音・長音のルールを整理し、それぞれを読んだり書いたりする練習

・漢字1文字ずつの形を分解する方法を練習し、読み･意味の確認

・熟語の読みの確認

（熟語の意味や他のことばの読み方から、読みを推測する練習）

・順序数は言えるが、物を数えるのが苦手

・数をやりとりして計算することが難しい

・繰り上がり、繰り下がりのある計算が苦手

・計算はできるが、文章問題になるとつまずく

（何算になるかわからない、式がわからない）

・具体物を使った数の操作の練習

・具体的な数の操作と抽象的な数式を一致させる練習

・文章題の解決手順の練習

（質問のポイントが分かる、ことばと数量のイメージを結びつける、など）

・文字を思い出したり書いたりすることが難しく、苦手意識が非常に強くなってしまった

・考えるスピードに「書字」がなかなかついていかず、長い文を書く際に不利になってしまう

（たくさん考えているのにスムーズに書けない）

・パソコン・タブレットの練習

（文字入力・文書作成・学習アプリの使い方の練習、など）